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PDP知人善用,打造高效團隊

作者: 發(fā)布時間:2020-02-02

2020新年伊始,星都深航鵬雅酒店已正式運營達半年,為打造學(xué)習(xí)型組織和高效管理團隊,提升各級管理干部的管理水平,由業(yè)主總公司組織, 1月16日09:00-21:00時,公司高管、大芬項目高管及各部門核心管理團隊等約30人,在緊張繁忙工作同時,參加“PDP知人善用,打造高效團隊”培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

通過搜索百科了解到,PDP( PROFESSIONAL DYNAMITIC PROGRAMS)是一種思維模式和行為模式分析系統(tǒng),由美國南加州大學(xué)統(tǒng)計科學(xué)研究所與科羅拉多大學(xué)行為科學(xué)研究所,在研究了400萬個案例的基礎(chǔ)上,在1978年共同發(fā)明的專利,根據(jù)人的天生特質(zhì),將人群分為五種類型,分別用5種動物代表,通過圖表數(shù)據(jù)測量反饋出個人的「基本行為」、「對環(huán)境的反應(yīng)」和「可預(yù)測的行為模式」。廣泛運用于招聘選才、組織調(diào)整、領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)、有效溝通、組織人力資源診斷分析等方面,是一個進行人才管理的專業(yè)系統(tǒng),能夠幫助人們認識與管理自己,幫助企業(yè)做到"知人善用和人盡其才"。

在正式參加培訓(xùn)前,公司領(lǐng)導(dǎo)安排了部分管理人員進行了測評,測評后提前了解有關(guān)PDP的相關(guān)信息,對于這個培訓(xùn)雖有一定疑惑,但更加的期待,這個PDP培訓(xùn)真如此神奇了得。

當天的課程主要分為五個部分,1、認識&解讀PDP工具,2、認知自我和PDP解密天賦特質(zhì),3、如何塑造個人,提升競爭優(yōu)勢,4、有效構(gòu)建高效管理團隊,5、知人善用&提升領(lǐng)導(dǎo)力。課堂的狀態(tài)和效果就好比憋氣的氣球慢慢充足了氣,剛開始上課大家茫然的聽著李少芳教授的介紹,雖說是培訓(xùn),現(xiàn)場氛圍除了嚴肅還是嚴肅,老師似乎嗅到了什么!便通過2個互動游戲使得大家逐漸放開許多,氛圍越來越輕松活躍了,而在一個有趣的環(huán)節(jié),每個人匿名在紙上寫出10個詞語形容自己,由老師讀出來后,大家猜到底是誰……隨著老師的代入感,進入到了課程的核心環(huán)節(jié),了解“老虎”、“孔雀”、“貓頭鷹”、“變色龍”“考拉”這5種動物代表人物特質(zhì)者的“特點”、團隊價值觀、需注意的短板,以及剖析不同類型特質(zhì)者的優(yōu)劣勢;可以看出大家從這個環(huán)節(jié)開始到后面下午的培訓(xùn),都非常認真的跟著老師的節(jié)奏,顯得格外認真和投入,做筆記的做筆記,拍照記錄重點的也沒間斷,因為都參加過測評,相信大家都迫不及待的想更清晰準確的了解自己,而現(xiàn)場更像極了回到讀書年代期末考試復(fù)習(xí)的狀態(tài),在全面介紹課程1-3部分后,根據(jù)各自的測評報告分組,緊接著進行了分組討論和展示,通過理論和實操的結(jié)合,對老師所講的課程內(nèi)容有了清晰的認識,從認識知我、認識他人,到后來講解不同特質(zhì)者的溝通方式,以及對企業(yè)而言能不同時期,不同行業(yè)/崗位特點,所需要不同的特質(zhì)人才; 如同掀開朦朧的面紗看清了面紗下美麗的面龐,突然覺得這個培訓(xùn)越來越有意思了。PDP培訓(xùn)由上午9:00-21:00,長達10多個小時的學(xué)習(xí),可謂是考驗著每個人的耐力和意志力,但大家沒有抱怨,而是還在極少的空擋時間專門請教老師,虛心學(xué)習(xí)的精神值得表揚。

公司專門組織各級管理人員參與學(xué)習(xí),希望大家能通過培訓(xùn)掌握知識要點,能在后續(xù)的內(nèi)部管理工作中揚長避短,不斷提升自我; 培訓(xùn)結(jié)束后酒店領(lǐng)導(dǎo)特別組織大家進行——培訓(xùn)心得交流會,參訓(xùn)人員分享學(xué)習(xí)感想,還展開自我批評和他人點評,也令大家對培訓(xùn)有了更深刻的領(lǐng)悟及自我反思。感謝公司安排專業(yè)有品質(zhì)的培訓(xùn),學(xué)習(xí)內(nèi)容干貨滿滿,最后,讓學(xué)以致用的大家伴隨企業(yè)共成長。

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